教育是國家發展的基石，學生資助政策則是守護教育公平的重要屏障。永寧縣積極落實各項學生資助政策，構建起覆蓋全學段、多層次的資助體系，為家庭經濟困難學生掃清求學障礙、護航學業之路。下面將詳細解讀各學段學生資助政策，讓每一位困難家庭的家長、學生都能清晰了解政策、獲得幫扶，完成求學之路。

一、學前教育階段——“一免一補”政策

1.資助范圍：全縣取得合法辦學資質的幼兒園（民辦幼兒園必須是普惠園）正式注冊學籍的在園家庭經濟困難學生。

2.資助對象：脫貧家庭兒童（原建檔立卡兒童）、脫貧不穩定家庭兒童（原建檔立卡兒童）、殘疾家庭子女及殘疾兒童、城鄉低保家庭兒童、城鄉特困救助供養兒童、孤兒、事實無人撫養兒童、烈士子女。2025年春季學期新增中央下發的邊緣易致貧家庭兒童、突發嚴重困難家庭兒童、支出型困難家庭兒童和其他低收入家庭兒童。

3.資助標準：每生每學期免除保教費750元，補助伙食費450元，共計1200元，全年免除2400元。

4.申請方式：每學期開學初，家長（或監護人）向幼兒園提交申請，填寫申請表并按照規定時限提交相關佐證材料，由幼兒園進行評定，并提交教育局審核，公示無異議后確定最終資助名單，所需資金由教育局核撥各幼兒園。每學期在籍在園家庭經濟困難兒童的保教費、伙食費,由幼兒園開學時直接減免，嚴禁先收后返。高于財政補助標準的，幼兒園可以向家長收取差額部分的保教費和伙食費。

二、義務教育階段——家庭經濟困難學生生活補助政策

1.資助范圍：全縣義務教育階段正式注冊學籍的家庭經濟困難在校生。

2.資助對象：脫貧（原建檔立卡）家庭學生、邊緣易致貧家庭學生、脫貧不穩定家庭學生、城鄉低保家庭學生、城鄉特困救助供養學生（孤兒及事實無人撫養兒童）、殘疾學生。2025年春季學期新增中央下發的突發嚴重困難家庭學生、支出型困難家庭學生、其他低收入家庭學生、殘疾人子女。

3.資助標準：

（1）小學：寄宿生每生每學期625元，非寄宿生每生每學期312.5元；

（2）初中：寄宿生每生每學期750元，非寄宿生每生每學期375元。

4.申請方式：每學期開學初，家長（或監護人）、學生向學校提交申請，填寫申請表并按照規定時限提交相關佐證材料，由學校進行評定，并提交教育局審核，公示無異議后確定最終資助名單。教育局將資金核撥到各學校，由學校通過全區財政一卡通平臺統一直接發放至學生家長（或監護人）銀行卡上。

三、高中教育階段——國家免學費和國家助學金政策

（一）國家免學費

1.資助對象：全縣普通高中階段具有正式注冊學籍的脫貧家庭學生（原建檔立卡學生）、脫貧不穩定家庭學生（原建檔立卡學生）、殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生五類家庭經濟困難學生免除學雜費。

2.資助標準：每生每學期400元，每年800元。

3.申請方式：每學年開學初，家長（或監護人）、學生向學校提交申請，填寫申請表并按照規定時限提交相關佐證材料，由學校進行評定，并提交教育局審核，公示無異議后確定最終資助名單，學校免除學雜費。

（二）國家助學金

1.資助范圍：全縣普通高中階段具有正式注冊學籍的家庭經濟困難在校生。

2.資助對象：脫貧家庭學生（原建檔立卡學生）、脫貧不穩定家庭學生（原建檔立卡學生）、殘疾家庭及殘疾學生、城鄉低保家庭學生、城鄉特困救助供養學生、孤兒、事實無人撫養兒童、烈士子女。2025年春季學期新增中央下發的邊緣易致貧家庭學生、突發嚴重困難家庭學生、支出型困難家庭學生、其他低收入家庭學生。

3.資助標準：每生每學年平均2300元，各校在具體執行中根據學生家庭經濟實際情況分三檔評定，分別是1600元/年、2300/年、3000元/年。

4.申請方式：每學期開學初，家長（或監護人）、學生向學校提交申請，填寫申請表并按照規定時限提交相關佐證材料，由學校進行評定，并提交教育局審核，公示無異議后確定最終資助名單。教育局將資金指標核撥各學校，公辦普通高中由學校通過一卡通平臺統一直接發放到學生本人銀行卡上，民辦普通高中學校通過學校財務直接發到學生本人銀行卡上。

四、中等職業教育階段——國家免學費和國家助學金政策

（一）國家免學費

1.資助對象：全縣中等職業學校（含技工學校，下同）全日制學歷教育正式學籍一、二、三年級在校生免除學費（不含住宿費）。

2.資助標準：戲曲表演專業（即戲曲表演、戲劇表演、曲藝表演、木偶與皮影表演及制作、戲曲音樂、民族音樂與舞蹈專業）（藝術類相關表演專業學生除外）學生每生每年6000元，其他專業學生每生每年2000元。學費標準高于財政補助的部分，學校按規定繼續向學生收取。

3.申請方式：學生無需申請，學校直接減免。

（二）國家助學金

1.資助范圍：全縣中等職業學校具有正式注冊學籍的家庭經濟困難在校生。

2.資助對象：脫貧家庭學生（原建檔立卡學生）、脫貧不穩定家庭學生（原建檔立卡學生）、殘疾家庭及殘疾學生、城鄉低保家庭學生、城鄉特困救助供養學生、孤兒、事實無人撫養兒童、烈士子女等。2025年春季學期新增中央下發的邊緣易致貧家庭學生、突發嚴重困難家庭學生、支出型困難家庭學生、其他低收入家庭學生。就讀我縣中等職業學校，生源地屬于六盤山區等11個原連片特困地區的農村學生(不含縣城)全部納入享受國家助學金范圍。

3.資助標準：每生每學年平均2300元，各校在具體執行中根據學生家庭經濟實際情況分三檔評定，分別是1600元/年、2300/年、3000元/年。

4.申請方式：每學期開學初，家長（或監護人）、學生向學校提交申請，填寫申請表并按照規定時限提交相關佐證材料，由學校進行評定。中等職業教育學生國家助學金由自治區財政廳、自治區教育廳、自治區人力資源和社會保障廳根據學校實際資助人數，按標準核撥到學校，由學校通過財政一卡通平臺直接發放到學生本人銀行卡中。

五、重度殘疾兒童送教服務工作

（一）送教服務對象

送教服務對象為不具備在普通學校和特殊教育學校接受教育的6-16周歲重度殘疾兒童少年。

（二）送教服務流程

1.提出送教服務申請。適齡重度殘疾兒童少年的法定監護人向教育部門或其指定的學校提出送教服務申請。

2.開展送教對象評估?？h教育部門委托特殊教育專家委員會，對申請送教服務的殘疾兒童少年身體狀況、接受教育和適應學校學習生活能力進行全面規范評估，并出具評估意見，提出教育康復建議。

3.確定送教服務單位。就近安排到普通中小學教師送

4.簽訂送教服務協議。送教單位要主動聯系適齡重度殘疾兒童少年法定監護人，簽訂送教服務協議。

5.靈活選擇送教方式。原則上，在送教點集中送教的，每周不少于2次，每次不少于3課時，每學年不少于192 課時。采取送教上門方式送教的，每月不少于3次，每次2-4課時，每學年不少于72課時;開展遠程送教服務的，每周不少于9課時，每學年不少于288課時，鼓勵有條件的學校開設同步課堂。還可以采取多種送教服務相結合的方式進行，送教服務課時做好對應換算。

永寧縣的學生資助政策覆蓋了各個教育階段，從經濟上幫助家庭經濟困難學生，保障了他們的受教育權利，讓每個孩子都能在同一片藍天下茁壯成長，為他們的未來發展奠定了堅實的基礎。

永寧縣教育局

2025年8月1日